Brochura de Matemática sobre Geometria

Esta brochura, editada em 1997, continua a ser muito útil aos professores que desejem, através de referências de qualidade, «aprofundar os seus conhecimentos sobre (...) questões matemáticas, pedagógicas e didácticas ou sobre a concepção, desenvolvimento e avaliação de projectos. Neste sentido, [estas brochuras] são materiais que podem apoiar os professores na selecção e na planificação de tarefas que envolvam os alunos em actividades matemáticas relevantes e que suscitem aprendizagens mais interessadas, mais consistentes e mais significativas. A aprendizagem de conceitos estruturantes, de competências essenciais para o pensamento matemático, tais como particularizar, generalizar, identificar regularidades ou formular e testar conjecturas e o gosto pela actividade matemática estão fortemente relacionadas com o tipo de tarefas que se propõem aos alunos.»

(Citações retiradas da Nota de Apresentação da Brochura com o n.º de catálogo 3706)

Ver também o N.º de Catálogo 3706

Brochura de Matemática sobre Geometria

Esta brochura, editada em 1998, continua a ser muito útil aos professores que desejem, através de referências de qualidade, «aprofundar os seus conhecimentos sobre (...) questões matemáticas, pedagógicas e didácticas ou sobre a concepção, desenvolvimento e avaliação de projectos. Neste sentido, [estas brochuras] são materiais que podem apoiar os professores na selecção e na planificação de tarefas que envolvam os alunos em actividades matemáticas relevantes e que suscitem aprendizagens mais interessadas, mais consistentes e mais significativas. A aprendizagem de conceitos estruturantes, de competências essenciais para o pensamento matemático, tais como particularizar, generalizar, identificar regularidades ou formular e testar conjecturas e o gosto pela actividade matemática estão fortemente relacionadas com o tipo de tarefas que se propõem aos alunos.»

(Citações retiradas da Nota de Apresentação)

Ver também o N.º de Catálogo 3703